Billard CaramboleCurso, sistemas & práctica
+ si tu mesa «alarga» (llega más allá), − si «acorta». Se aplica a la calculadora del Sistema 4.
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El efecto es la rotación que la suela da a tu bola cuando la golpea en un punto que no es el centro exacto. No es un sistema: no calcula nada. Es un detalle de técnica que sirve en todas partes — en los tiros típicos, el Sistema 4, el Sistema Conti, el Sistema de una banda y los puntos de escala — y explica por qué la misma bola no sale igual según el punto donde la golpeas.
Esta página da la regla de base (se golpea alto, el efecto se añade de lado, por niveles), dice qué cambia en la banda y en la bola 2, cómo dosificarlo y cómo medirlo en tu propia mesa.
En casi todos los tiros golpeas tu bola alto: por encima del centro, en el eje, sin efecto. Coge velocidad, avanza y llega hasta el final de su recorrido. Este golpe es tu nivel 0.
Cuando hace falta efecto, partes de este golpe alto y desplazas la suela un paso por nivel, hacia la izquierda o hacia la derecha. Un paso es una suela. Nivel 1: una suela hacia el lado. Nivel 2: una suela más hacia el lado, siempre a la misma altura. Decir «pongo dos efectos» es golpear en el nivel 2: cuanto más sube el nivel, más efecto pones.
La bola de choque, vista desde atrás. Cada casilla de la cuadrícula es un paso de una suela; los círculos son los niveles de efecto, de 0 (alto, sin efecto) a 5 (efecto máximo). Aquí a la izquierda; a la derecha, la misma escala en espejo (círculos pálidos). Esquema de principio, no a escala.
¿Por qué hacerlo así? Porque la idea es que la bola avance siempre: golpeada alto, conserva su velocidad hasta el final. Y el efecto que añades de lado, cuando acompaña a la bola en la banda, la acelera aún más y alarga su trayectoria (ver «En la banda» más abajo).
Después del nivel 2 no puedes ir más lejos hacia el lado sin gazapo: a esa altura la bola es demasiado estrecha y la suela resbala. Entonces bajas una suela en lugar de desplazarte: es el nivel 3, y otra suela más abajo para el nivel 4. Más abajo la bola es más ancha y puedes volver a desplazarte una suela hacia el lado: es el nivel 5, casi a la altura del ecuador. Es el efecto máximo; más allá, el gazapo.
El desplazamiento se cuenta en suelas: 1 suela es el ancho de la suela de tu taco (de 10 a 12 mm, ver Material), sobre una bola de 61,5 mm de diámetro. Media suela coloca el borde de la suela en el centro de la bola: es el efecto moderado y repetible del glosario.
Cuando preparas un tiro haces tres elecciones independientes. Normalmente la altura no cambia (golpeas alto): ajustas sobre todo el lado y la cantidad de bola. Mezclarlas está detrás de muchos errores.
| Ajuste | Lo que eliges | Lo que cambia |
|---|---|---|
| Altura del ataque | por encima del centro, en el centro o por debajo | la rotación hacia delante o hacia atrás: tras el choque, la bola sigue, se detiene o vuelve |
| Lado del ataque | a la izquierda, a la derecha o en el eje | la rotación lateral: el ángulo de salida en la banda y una ligera desviación de la bola 2 |
| Cantidad de bola | de fina a plena | la dirección de la bola 2 y la desviación de la bola 1: no es un efecto, pero su resultado se mezcla con el del efecto |
Es tu golpe de base: por encima del centro, en el eje. La bola gira en el sentido de su marcha, coge velocidad y sigue adelante tras el contacto. Es también la altura del tiro natural y del tiro de seguimiento, donde lo que hace variar el comportamiento es la cantidad de bola: cuanto más cerca del pleno, más sigue la bola. Es el punto de partida de cualquier ajuste: se mide lo que cambia cada efecto comparándolo con él.
Es la excepción a la regla «se golpea alto»: solo se usa cuando quieres que la bola vuelva. La bola gira al revés de su marcha. Tras chocar con otra bola, vuelve hacia ti. Es la forma de recolocarse sin «subir» con las otras bolas. Si estás demasiado lejos de la bola 2, hay que jugar fuerte para que retroceda; demasiado cerca, acecha el gazapo (ver Tiros típicos).
Partes del golpe alto y avanzas una suela por nivel: hacia el lado en los niveles 1 y 2, hacia abajo en los niveles 3 y 4, otra vez hacia el lado en el nivel 5. La bola sale prácticamente por su línea; el efecto se ve después: en la banda cambia el ángulo de salida, y en la bola 2 deja una pequeña desviación. Es la herramienta principal para abrir o cerrar una trayectoria en los sistemas de bandas. Con un efecto grande, el taco desvía un poco la bola antes incluso de que ruede (ver más abajo).
Se pueden sumar altura y lado. El caso habitual es alto y de lado, como los niveles del esquema, por ejemplo alto e izquierda para el ángulo cerrado de los puntos de escala, por debajo del centro y del lado contrario para el ángulo abierto. Añade un elemento cada vez mientras aprendes: sabrás cuál ha hecho qué.
Cuando la bola llega a una banda, su rotación lateral roza contra ella. Si el efecto va en el sentido en que la bola se desliza a lo largo de la banda, la ayuda: sale más deprisa y su trayectoria se alarga — es el efecto acompañante. Si va en sentido contrario, la frena: sale más despacio y más recta hacia el interior de la mesa, y la trayectoria se acorta — es el efecto contrario.
Por eso, en una banda, el efecto acompañante acelera la bola y aumenta su distancia, mientras que el efecto contrario la frena. En un recorrido de varias bandas, el efecto acompañante también mantiene la bola más regular: una razón más para preferirlo, con una bola golpeada alto que sigue avanzando.
Para saber cuál tienes: colócate frente a la banda que la bola va a tocar. La bola llega moviéndose hacia tu izquierda o hacia tu derecha a lo largo de esa banda. Un efecto del mismo lado acompaña; un efecto del lado opuesto contraría.
Misma banda, mismo ángulo de llegada, tres salidas. La bola llega por la derecha: un efecto a la izquierda la acompaña, un efecto a la derecha la contraría. Los ángulos son orientativos — la diferencia real depende de la banda, del paño, de la velocidad y de la cantidad de efecto.
El efecto actúa sobre todo en la banda. En un tiro directo, en el que tu bola va a la bola 2 sin tocar antes una banda, casi no cambia nada: no hace falta ponerlo. En general, úsalo solo si el tiro lo pide, sobre todo en los tiros de ángulo recto por banda(s).
En un recorrido de varias bandas, variar el efecto cambia poco la dirección de la bola pero sí claramente su velocidad: es, pues, un ajuste de llegada, que cuenta en el equilibrio de velocidades entre tus bolas. Un efecto máximo ayuda a la bola a conservar su velocidad en las bandas.
Las dos bolas se rozan donde se tocan. El efecto lateral de tu bola da a la bola 2 un pequeño efecto inverso (es la regla del glosario) y la desvía un poco de su línea, tanto más cuanto más lento es el golpe. Con un efecto franco lo notarás en un golpe fino o cuando la bola 2 debe llegar con mucha precisión.
Cuando desplazas mucho el ataque, el taco empuja la bola un poco hacia el lado opuesto a tu desplazamiento, antes incluso de que ruede. Con un efecto pequeño no se ve; con uno grande hay que apuntar ligeramente hacia el lado en que has desplazado. La compensación correcta se encuentra en la mesa, repitiendo el mismo tiro.
La rotación se gasta sobre el paño: actúa más al principio del recorrido. Un efecto dado para una primera banda cercana no pesará igual en una banda lejana — dosifícalo según la distancia y el número de bandas. Con un paño nuevo, el efecto contrario endereza menos la trayectoria tras la banda: hay que jugar entonces algo más fino y poner más efecto.
El nivel 5 es el más bajo y el más lateral de la escala, casi a la altura del ecuador de la bola, es decir, de su centro: la rotación lateral es allí la más fuerte. Los manuales de la federación francesa dicen lo mismo: para un efecto máximo, se ataca a la altura del ecuador. Si la bola está lejos de la bola 2, recupera su movimiento natural antes del choque; la altura elegida no cambia, pues, la desviación del tiro. Resérvalo para los tiros que lo necesitan.
La dosificación se cuenta en suelas. El sitio ya da una regla para el Sistema 4: una suela de efecto desplaza la llegada un diamante si el traslado era positivo, medio diamante si era negativo. En otros casos no existe una tabla universal: un mismo desplazamiento no da el mismo resultado según el paño, el estado de las bandas, la velocidad y tu suela.
A igual desplazamiento, lo que cambia el resultado: la velocidad, la distancia hasta la banda, el estado del paño y de las bandas, la suela y la tiza, y la cantidad de bola. El único método fiable es, pues, medir en tu mesa con un tiro siempre idéntico — como para el ajuste del Conti en Prueba tu mesa — y apuntar tu propio baremo (ejercicio 3).
Hazlos en orden. Cada criterio de éxito es una propuesta: ajústalo a tu nivel, pero mantén siempre el mismo tiro y la misma velocidad de un intento a otro.
Objetivo: saber exactamente dónde toca la suela.
Cómo: Pon bien de tiza la suela, colócala junto a la bola en el punto elegido y juega un golpe suave. Queda una pequeña marca de tiza en la bola donde la has tocado: compárala con el punto que querías. Cambia de nivel en cada serie (0, 1, 2 alto, luego retroceso).
Criterio: 8 golpes de cada 10 a menos de media suela del punto previsto.
Objetivo: sentir lo que cambia la altura del ataque.
Cómo: Golpea la bola 2 en pleno, desde la misma distancia y a la misma velocidad: primero en el centro, luego media suela por encima y luego media suela por debajo. Anota dónde se detiene tu bola tras el contacto.
Criterio: tres golpes seguidos que se detengan en una misma zona de 10 cm, para cada una de las tres alturas.
Objetivo: medir lo que hace el efecto en tu mesa.
Cómo: Fija un punto de salida, una banda que tocar y una velocidad. Juega en el nivel 0 y anota dónde llega la bola (en diamantes en la banda siguiente). Repite en los niveles 1, 3 y 5 a la izquierda, y luego a la derecha. Tres intentos por ajuste: quédate con el valor más frecuente. Con un efecto fuerte, comprueba si debes apuntar un poco hacia el lado del efecto para llegar al mismo punto de banda.
| Ajuste | Llegada anotada (diamantes) | Diferencia con el nivel 0 |
|---|---|---|
| Nivel 0 (alto, sin efecto) | … | — |
| Nivel 1 a la izquierda | … | … |
| Nivel 3 a la izquierda | … | … |
| Nivel 5 a la izquierda | … | … |
| Nivel 1 a la derecha | … | … |
| Nivel 3 a la derecha | … | … |
| Nivel 5 a la derecha | … | … |
Criterio: una tabla completa, con diferencias que crecen con el efecto. Si no crecen, tu golpe no es lo bastante regular: vuelve al ejercicio 1.
Objetivo: ver que el efecto no pesa igual a todas las velocidades.
Cómo: Toma un ajuste del ejercicio 3 (por ejemplo el nivel 3 a la izquierda) y juégalo a tres velocidades: suave, media, firme, desde el mismo punto hacia la misma banda. Anota cada llegada.
Criterio: sabes decir, antes de jugar, si la diferencia aumentará o disminuirá al cambiar de velocidad.
Objetivo: reconocer el sentido del efecto respecto a la banda.
Cómo: Mismo punto de banda, mismo ángulo de llegada: juega un efecto acompañante y luego uno contrario. Observa la trayectoria alargada y la acortada del esquema.
Criterio: cuatro de cada cinco veces, anuncias el sentido correcto antes de jugar.
Objetivo: elegir el efecto antes de jugar.
Cómo: Coloca las tres bolas de modo que el tiro sin efecto falle por poco la bola 3 (por ejemplo, la posición del esquema «Efecto lateral» de Tiros típicos). Elige el lado y la dosis, anúncialos y juega.
Criterio: tres aciertos de cada cinco con la dosis anunciada antes del tiro.
⚠️ Los mecanismos descritos aquí (rotación, rozamiento en la banda y entre las bolas, desviación del taco) son física común a todos los billares; el vocabulario (la suela como unidad, el seguimiento, el retroceso) es el del sitio. Los esquemas muestran un principio, no una medida: las diferencias reales dependen de tu mesa, de tu suela y de la velocidad — compruébalo en la mesa, como con los sistemas. La redacción y los esquemas son nuestros.